| Modulname |
Berufsfeldpraktikum: WortWortWort: Begleitung eines Literaturfestivals |
| Gebiet |
Gebiet 5
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| Profil |
Profil Praxis
Profil Lehramt
Profil Freie Studien
Profil Wissensvermittlung
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| CPs |
5 CP |
| Campus |
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| Voraussetzungen |
Interesse an transferbezogenen Fragestellungen Interesse an den Berufsfeldern Kreativwirtschaft, Projektmanagement im Kulturbetrieb inhaltliches Interesse am Thema des Festivals: Literatur und Digitalität |
| Besonderheiten |
Termin der ersten Sitzung: Zoom am 1.10.2020, 18 Uhr (der Link wird an die Angemeldeten versandt) Anmeldung : Über eCampus Zusammensetzung der Endnote : 50% Seminarblock; Leistungsnachweis durch Teamaufgabe in der Fesitvalvorbereitung 50% Begleitung des Festivals, Beteiligung an der Redaktion der Festschrift Prüfungstermin : späteste Abgabe 31.03.2020 |
| Blockseminar |
Nein |
| Vorkenntnisse |
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| Veranstaltungszeit |
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| Dozenten |
Stephanie Heimgartner |
| Arbeitsaufwand |
2,5 CP Seminarblock 2,5 CP Praxisaufgaben |
| Literatur |
Allen, Johnny: Festival and special event management. Milton, 2005. Biehl, Brigitte: Management in der Kreativwirtschaft. Wiesbaden 2020 (ebook, UB). |
| Modulteil |
[050577] WortWortWort: Begleitung eines Literaturfestivals - WS 20/21 |
| Modultyp |
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| Modulanbieter |
Fakultät für Philologie |
| Inhalt |
WortWortWort , WiSe 20/21 Blockveranstaltung 01.10. 18-20 Uhr, 6./7.10. ganztägig, weitere Termine nach Vereinbarung Termine : Termine: 1. Oktober, 18-20 Uhr Vortreffen; 6.-7. Oktober Seminarblock (online) mit asynchron nutzbaren Anteilen; 8. Oktober bis 6. November: inhaltliche und organisatorische Vorbereitung des Festivals in Teams; 06.-21. November: Begleitung des Festivals (weitgehend online); 22. November bis 31. Januar: Betreuung der Festschrift Ein Präsenztreffen gegen Semesterende wird angestrebt, ist aber derzeit noch nicht planbar. Inhalte : Das Themenfeld "Kunst / Kultur und Digitalisierung" wird alle Absolvent*innen der Geisteswissenschaften in ihrem beruflichen Alltag unmittelbar betreffen. Im Seminarblock wird dieses Thema theoretisch reflektiert, daneben gibt es Input von Praktikern aus der Kulturwirtschaft und von Akteuren der Kulturförderung. Durch angeleitete, aber weitgehend eigenständige praktische Arbeit der Studierenden begleiten wir anschließend dieser Veranstaltung das Literaturfestival WORTWORTWORT in Bochum. Die Studierenden werden durch die Seminarleitung und durch den Praxispartner, das Kulturbüro der Stadt Bochum und die Agenturen Biwenko und Xango Cult, bei den praktischen Aufgaben begleitet und unterstützt. Dabei lernen Studierende einerseits komplexe Aufgaben des Kulturmanagements kennen und erproben diese im Kontakt mit öffentlichen Kultureinrichtungen, Stiftungen und Unternehmen im Feld. Besonders der Seminarblock wird auch Möglichkeiten von Entrepreneurship und Wertschöpfung im Bereich der freien Kulturwirtschaft im Zusammenspiel öffentlicher und privatwirtschaftlicher Akteure in den Blick nehmen. Zum anderen geht es dem Festival wie der Lehrveranstaltung um die inhaltliche Auseinandersetzung mit der Frage, wie sich Kunst und Kultur mit der und durch die Digitalisierung verändern. Workload/Kreditierung : 50% (2,5 CP) Seminarblock + Präsentation: 50% (2,5 CP) Praxisaufgaben bei der Begleitung des Festivals, Beteiligung an der Redaktion der Festschrift Eine Kombination mit einem zusätzlichen vierwöchigen Praktikum unter der Ägide der veranstaltenden Agenturen ist möglich, so dass in diesem Fall auch 10 CP erreicht werden können. Rückfragen bitte an: stephanie.heimgartner@rub.de |
| Lernziele |
Ein komplexes Projekt wie dieses fördert eine Vielzahl von Kompetenzen bei den Teilnehmer*innen; primäres Ziel ist die Verknüpfung der im Studium erworbenen Fach- und Methodenkompetenzen wie analytischer und konzeptueller Fähigkeiten mit Kompetenzen, die in Teams bei der Lösung von Aufgaben und der Durchführung von Projekten an Bedeutung gewinnen, wie Projektmanagement und ergebnisorientiertes Handeln; die Erfahrung, gemeinsam erfolgreich ein komplexes Projekt zu begleiten, führt zu einem besseren Bewusstsein der eigenen Qualifikation und praktischen Handlungsfähigkeit. Erfahrung, dass sich theoretische und gegenstandsorientierte Inhalte des Studiums auf Sachverhalte und Aufgaben der außeruniversitären Welt beziehen lassen und dass sie, ergänzt durch praktische Fähigkeiten, praxis- und berufsbezogen eingesetzt werden können. Studierenden der Geisteswissenschaften ist dieser Zusammenhang oft nicht unmittelbar transparent. In Praxisprojekten wie diesem erfahren sie, dass die Fähigkeit zur vertieften Reflexion zeitgenössischer künstlerischer Phänomene, zur Recherche und Wissensorganisation im professionellen Umfeld vonnutzen ist und zielbewusst eingesetzt werden kann. |
