| Modulname |
Gemeinsam. Neues. Entdecken. Das Female Founders Ideenlabor Apps Entwickeln |
| Gebiet |
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| Profil |
Profil Praxis
Profil Freie Studien
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| CPs |
5 CP |
| Campus |
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| Voraussetzungen |
Das Modul richtet sich an Bachelorstudent*innen unterschiedlicher Fachbereiche. Vorkenntnisse sind nicht erforderlich. Eine Teilnahme an allen Seminarterminen wird vorausgesetzt. |
| Besonderheiten |
TN-Plätze: 20 Teilnehmerinnen (Es werden Arbeitsgruppen gebildet, die jeweils individuell von Mentor*innen unterstützt werden, um eine qualitative Betreuung durch zusätzliche Lehrkräfte zu gewährleisten.) Termin der ersten Sitzung: 05.05.2023, 14:00 – 16:00, Makerspace Anmeldung: Über e-Campus für das gesamte Modul. Zusammensetzung der Endnote: Aktive Seminarteilnahme (30%) und Programmierung eines eigenen Prototypen im Anschluss an das Seminar inkl. Dokumentation (70%) Prüfungstermin: 18.06.2022, 12:00Uhr |
| Blockseminar |
Nein |
| Vorkenntnisse |
Sind nicht erforderlich. |
| Veranstaltungszeit |
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| Dozenten |
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| Arbeitsaufwand |
22h Präsenzzeit 128h Eigenarbeitszeit |
| Literatur |
Social Entrepreneurship Netzwerk Deutschland e. V. (Hg.): 3. Deutscher Social Entrepreneurship Monitor 2020/21 Bundesverband Deutsche Startups e.V. (Hg.): Deutscher Startup Monitor 2019. Mehr Mut, neue Wege, 2019. Bundesverband Deutsche Startups e.V. (Hg.): Female Founders Monitor, 2020. Chang, Ann Mei: Lean Impact. How to Innovate for Radically Greater Social Good, New Jersey 2019. Ries, Eric: Lean Startup. Schnell, risikolos und erfolgreich Unternehmen gründen, 7. Auflage, München 2020. |
| Modulteil |
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| Modultyp |
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| Modulanbieter |
Fakultät für Sozialwissenschaft, Gender Studies |
| Inhalt |
Teil 1: Einführung in die App Programmierung (Seminar), SoSe 2022, Makerspace, 05.05.2022 14:00-16:00Uhr, 06.05.2022 10:00-16:00Uhr, Teil 2: Ideenlabor: Prototypenentwicklung von nativen Apps (Seminar), SoSe 2022, Makerspace, 07.05. 10:00-14:00Uhr, 13.05.2022 10:00 – 16:00Uhr, 14.05.2022 10:00-14:00Uhr Nach wie vor ist der Anteil von Frauen im Gründungsbereich sehr gering. Das wollen wir mit unserem Projekt FACE@RUB (Female Academic Entrepreneurs) ändern, indem wir gründungsinteressierte Student*innen gezielt unterstützen. Insbesondere digitale Geschäftsmodelle sind von steigender Bedeutung bei der Umsetzung eigener Ideen. Dabei spielen Apps oft eine zentrale Rolle. Da insbesondere die Programmierung von nativen Apps (Anwendungen auf mobilen Endgeräten, die speziell für das Betriebssystem des jeweiligen Endgerätes konzipiert und entwickelt wurden) oft eine entscheidende Hürde darstellt, möchten wir im Rahmen des Ideenlabors Student*innen eine Einführung in die Programmierung von nativen Apps geben und sie befähigen eigenen Code zu schreiben. Ziel des Ideenlabors ist die Entwicklung bzw. Programmierung von grundlegenden App-Funktionen und die Entwicklung eines eigenen (rudimentären) Prototypen. Teil 1: Einführung in die App Programmierung (Seminar) Im ersten Teil des Moduls sollen neben den theoretischen Grundlagen im der App-Entwicklung und Programmierung erste Einblicke in die native App-Programmierung in Programmiersprachen wie React native oder Flutter vermittelt werden. Darüber hinaus sollen die Grundzüge von UX und UI Design vermittelt werden. Teil 2: Ideenlabor: Entwicklung eigener App-Prototypen (Seminar) Im zweiten Teil des Moduls werden wir gemeinsam erste eigene App-Prototypen in Grundzügen entwickeln und lernen die ersten Funktionen zu programmieren. |
| Lernziele |
Erarbeitung von Grundkenntnissen im Bereich der App-Programmierung; Erlenen der Grundkenntnisse in nativen Programmiersprachen wie React native und Flutter Arbeit in einer interdisziplinären Projektgruppe |
