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Modul: Modernes Hocharabisch II

Modulname	Modernes Hocharabisch II
Gebiet	Gebiet 1
Profil	Profil Sprachen Profil Freie Studien
CPs	10 CP
Campus	Hier geht es zum Vorlesungsverzeichnis
Voraussetzungen	Das Modul eignet sich für interessierte Studierende aller Fachrichtungen in jedem Studienjahr der Bachelor-Phase. Teilnahmevoraussetzung ist die bestandene Prüfung zu Modernes Hocharabisch I. Studierende der Arabistik und Islamwissenschaft können an diesem Modul nicht teilnehmen.
Besonderheiten	TN-Plätze 5 / 30 Termin der 1. Sitzung Teil 1: Wird jedes Semester gemeldet Teil 2: Wird jedes Semester gemeldet Teil 3: Wird jedes Semester gemeldet Anmeldung Die Anmeldung erfolgt über ein eCampus-Losverfahren. Zusammensetzung der Endnote Voraussetzung für den Erwerb der Credit Points ist das Bestehen der Klausur für den Gesamtsprachkurs am Ende des Semesters. Prüfungstermin Wird rechtzeitig auf der Homepage des Instituts für Arabistik und Islamwissenschaft bekannt gegeben.
Blockseminar	Nein
Vorkenntnisse
Veranstaltungszeit
Dozenten
Arbeitsaufwand	Für dieses Modul sind 8 Semesterwochenstunden für die Teilnahme an den Lehrveranstaltungen vorgesehen, wobei i.d.R. mindestens die gleiche Stundenzahl zur Vor- und Nachbereitung durch die Kursteilnehmer veranschlagt werden muss. Eine regelmäßige Teilnahme an allen drei Teilen des Moduls ist Pflicht. Für den Lernerfolg ist es wichtig, dass die Lernenden regelmäßig und aktiv an den Lehrveranstaltungen teilnehmen sowie diese, auch in Form von Hausaufgaben und Vokabellernen, vor- und nachbereiten. Das Bestehen der Klausur am Ende des Semesters ist Voraussetzung für den Erwerb der Kreditpunkte für das Modul.
Literatur	Grundlegende Literatur: Schulz, Eckehard. Modernes Hocharabisch: Lehrbuch mit einer Einführung in Hauptdialekte. Leipzig 2015. Wichtiger Hinweis: Zum Lehrbuch ist eine kostenpflichtige e-Edition unter www.modern-standard-arabic.com verfügbar, die sowohl die Inhalte der gedruckten Fassung als auch zahlreiche ergänzende Materialien und Übungen umfasst. Zur Vor- und Nachbereitung der Lehrveranstaltungen ist ein Zugang zur e-Edition erforderlich. Literaturempfehlung: Fischer, Wolfdietrich. Grammatik des klassischen Arabisch. 3. Auflage. Wiesbaden 2002.
Modulteil
Modultyp
Modulanbieter	Fakultät für Philologie, Fakultät für Philologie / VIII. Institut für Arabistik und Islamwissenschaft
Inhalt	Teil 1: Arabisch II – Einführung in die arabische Grammatik (Sprachkurs, Dr. Khatima Bouras-Ostmann, 050127), 2 SWS, SoSe 2025 Teil 2: Arabisch II – Kommunikation (Sprachkurs, Dr. Khatima Bouras-Ostmann, 050126), 2 SWS, SoSe 2025 Teil 3: Arabisch II – Grammatikübungen (Sprachkurs, Dr. Khatima Bouras-Ostmann, Magdi Fouad, 050125) 4 SWS, SoSe 2025 Arabisch liegt an fünfter Stelle der meistgesprochenen Sprachen der Welt, ist Muttersprache von mehr als 200 Millionen Menschen und wird von weiteren etwa 300 Millionen Sprecher:innen verwendet. Als Amtssprache der Staaten in der Arabischen Liga von Nord- und Ostafrika bis zum Mittleren Osten sowie als eine der Amtssprachen der Vereinten Nationen besitzt das Arabische nicht nur im religiösen Bereich eine hohe Bedeutung, sondern auch in Kultur, Politik und Wirtschaft. Varianten des Arabischen werden zudem von vielen Minderheiten z.B. im Iran und der Türkei gesprochen. Vom starken Einfluss des Arabischen auf die Sprachen Asiens, Afrikas und Europas zeugen bis heute die Schriftsysteme des Persischen und Urdu sowie zahlreiche Lehnwörter im Haussa, Malayischen, Suaheli und Türkischen. Auch die deutsche Sprache verwendet etliche Wörter arabischer Herkunft. Dieses Modul ist das erste von vier möglichen Modulen (Modernes Hocharabisch I-IV) zum Erwerb von Sprachzertifikaten für modernes Hocharabisch, und richtet sich an Studierende aller Fachrichtungen der BA- und MA-Studiengänge an der RUB. Im Unterschied zum schnellen Erlernen von einfachen Floskeln arabischer Alltagssprache bietet dieses Modul den idealen Rahmen für eine intensive und umfassende philologische Sprachausbildung im modernen Hocharabisch. Für Studierende verschiedenster Fächer wie Geschichtswissenschaft, Religionswissenschaft, Philosophie, Soziologie, Sozialanthropologie, Politikwissenschaft, Komparatistik, Medienwissenschaft oder auch Wirtschaftswissenschaft bieten die Sprachzertifikate für modernes Hocharabisch die attraktive Möglichkeit einer besonderen fachlichen und regionalen Spezialisierung. Unser Zertifikatsangebot umfasst folgende Modelle: 1) Basiszertifikat Modernes Hocharabisch: bestehend aus den Modulen „Modernes Hocharabisch I und II“ (entspricht etwa dem Sprachlevel A2) 2) Aufbauzertifikat Modernes Hocharabisch: bestehend aus den Modulen Modernes Hocharabisch II und III (entspricht etwa dem Sprachlevel B1) oder aus III und IV“ (entspricht etwa dem Sprachlevel B2) Einzelne Module (z.B. Modernes Hocharabisch II) sowie ganze Zertifikate können im Bachelor- und Masterstudium absolviert werden, z.B. das Basismodul Modernes Hocharabisch (20 CP) im B.A. und aufbauend darauf ein weiteres Modul Modernes Hocharabisch III oder das ganze Aufbauzertifikat (20 CP) im M.A. Für Muttersprachler:innen oder im Falle von anderweitigen Vorkenntnissen besteht immer die Möglichkeit eines Einstufungstests bei unserer Dozentin, Frau Dr. Bouras-Ostmann vor Beginn jedes Semesters. Je nach Einstufung können Sie auf jedem Level unserer Module I bis III in den Sprachunterricht einsteigen. Melden Sie sich gerne für weitere Beratung an: Dr. Khatima Bouras-Ostmann, Institut für Arabistik und Islamwissenschaft oder Dr. David Jordan, Studienfachberatung, Institut für Arabistik und Islamwissenschaft Dieses Modul besteht aus 3 Teilveranstaltungen: Modulteil 1: Arabisch II – Einführung in die arabische Grammatik (Sprachkurs, Dr. Khatima Bouras-Ostmann) Die viersemestrige Lehrveranstaltung „Einführung in die arabische Grammatik I und II und „Vertiefung der arabischen Grammatik III und IV“ bildet die Basisveranstaltung des Sprachkurses Arabisch I bis IV. Sie wird durch die Übungen zu Grammatik und Kommunikation vertieft. Hauptinhalte sind die Vermittlung der arabischen Morphologie und Syntax. Die Analyse mit Hilfe kontrastiver Methodik erleichtert hierbei das Verständnis komplexer grammatikalischer Phänomene. Modulteil 2: Arabisch II –Kommunikation (Sprachkurs, Dr. Khatima Bouras-Ostmann) Im Mittelpunkt der Lehrveranstaltung Kommunikation stehen die Nutzung und Erweiterung der Sprachrepertoires. Neue Kontexte werden erschlossen; der Wortschatz wird ausgebaut und die Sprachproduktion in progressiven Sprechsituationen weiterentwickelt. Modulteil 3: Arabisch II – Grammatikübungen (Sprachkurs, Dr. Khatima Bouras-Ostmann) In den Grammatikübungen wird das in der Hauptveranstaltung Einführung in die arabische Grammatik erworbene Theoriewissen in die Praxis umgesetzt. Die vermittelten Grammatikkenntnisse werden repetiert und intensiver geübt.
Lernziele	Fach- und Methodenkompetenz: Aneignung weiterer grundlegender grammatikalischer Themengebiete und ihre Umsetzung in die mündliche und schriftliche Sprachpraxis Erlernen von Übersetzungsstrategien und Übersetzen mittelschwerer arabischer Texte ins Deutsche Verbesserung der Sprachfähigkeit durch Erweiterung des Basiswortschatzes Begegnung mit den arabischen Dialekten und Auseinandersetzung mit deren typischen Merkmalen Kommunikative Kompetenz: Förderung der kommunikativen Kompetenz Ausbau des Hörverstehens und der aktiven Fähigkeiten des mündlichen Ausdrucks zur Bewältigung alltäglicher Kommunikationssituationen Vertiefung grundlegender Fertigkeiten in Textproduktion und -Rezeption Vertrautheit mit Kommunikationssituationen auf Arabisch, wie Arztbesuch, Uhrzeit, E-Mail an Bekannte, Messebesuch, Diskussion über Religion, Anmietung im Studentenwohnheim Lesen und Erörtern arabischer Erzählungen Nach erfolgreichem Abschluss dieses Moduls verfügen die Studierenden über Kenntnisse im Arabischen etwa auf dem Niveau A2.