Modul: Einführung in die Grundzüge der Logik

Modulname Einführung in die Grundzüge der Logik
Gebiet
Profil Profil Freie Studien
CPs 5 CP
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Voraussetzungen Es werden keine Philosophiekenntnisse vorausgesetzt. Das Angebot richtet sich an philosophisch interessierte Studierende aller Fächer. Studierende des Faches Philosophie dürfen an diesem Modul nicht teilnehmen!
Besonderheiten Teilnehmer für den Optionalbereich: 30 Termin der 1. Sitzung: Das Modul beginnt in der 2. Vorlesungswoche.
Blockseminar Nein
Vorkenntnisse
Veranstaltungszeit Mittwoch 14:00 - 16:00, Donnerstag 10:00 - 12:00
Dozenten Dolf Rami
Arbeitsaufwand Regelmäßige Teilnahme, Vor- und Nachbereitung der Sitzungen sowie erfolgreiche Teilnahme an der Modulabschlussklausur. Zusammensetzung der Endnote: Note der Modulabschlussklausur
Literatur Priest, Graham (2017): Logic. A Very Short Introduction, 2 nd Edition Oxford: Oxford University Press. Restall, Greg (2005): Logic, London: Routledge. Schurz, Gerhard (2020): Logik. Grund- und Aufbaukurs in Aussagen- und Prädikatenlogik, zweite Auflage, Berlin: de Gruyter.
Modulteil [030085] Übung: Grundzüge der Logik: Logik I - SS 2026, [030003] Grundzüge der Logik - SS 2026
Modultyp
Modulanbieter Fakultät für Philosophie und Erziehungswissenschaft, Lehreinheit Philosophie
Inhalt Teil 1: Grundzüge der Logik (Vorlesung), SoSe 2026 Teil 2: Übung zur Vorlesung, SoSe 2026 Teil 1: Termine folgen Teil 2: Termine folgen Aktuelle Termine und Änderungen siehe Punkt "Veranstaltungen"! Grundkenntnisse der modernen Logik sind unerlässlich, um sich mit historischen sowie aktuellen philosophischen Texten selbstständig und kritisch auseinanderzusetzen. Dieses Modul vermittelt den Studierenden einen zentralen Bereich philosophischer Methoden anhand einer Einführung in die Grundzüge der Logik. Die Logik ist die Lehre vom folgerichtigen Schließen. Die zwei Grundfragen der Logik sind vor diesem Hintergrund: Welche Eigenschaften muss ein Schluss haben, damit er folgerichtig ist? Wie können wir auf verlässliche Weise feststellen, ob ein Schluss folgerichtig ist? Die elementare Logik beschäftigt sich mit zwei relativ einfachen formalen Sprachen, nämlich der Sprache der Aussagenlogik und der Sprache der Prädikatenlogik erster Stufe. Wir werden uns in der Vorlesung genauer mit diesen beiden Sprachen befassen und Antworten auf die beiden angeführten Grundfragen in Bezug auf diese beiden Sprachen erörtern. D.h. wir werden einerseits eine präzise Definition der Folgerichtigkeit in Bezug auf beide Sprachen entwickeln und uns anderseits mit logischen Kalkülen vertraut machen, die es ermöglichen, die Folgerichtigkeit von Schlüssen relativ zu diesen beiden Sprachen zu überprüfen. Die Veranstaltung wird durch eine Übung begleitet, in dem der Stoff wiederholt wird und Übungseinheiten bearbeitet werden. In der Übung zur Vorlesung "Grundzüge der Logik" werden wöchentliche Übungsaufgaben eingehend erörtert. Es werden Lösungen und Lösungswege diskutiert und Fragen zur Vorlesung beantwortet. Die Übung dient der Vertiefung der in der Vorlesung behandelten Themen und der Vorbereitung auf die Abschlussklausur.
Lernziele Die Studierenden erwerben zentrale begriffliche und methodische Voraussetzungen, die ihnen ein tieferes Verständnis philosophischer Argumentation ermöglichen. Die Studentinnen und Studenten werden befähigt, die aussagen- und prädikatenlogische Struktur von Schlussfolgerungen zu analysieren, die in die Sprache der klassischen Aussagen- bzw. Prädikatenlogik übersetzbar sind. Sie sind mit dem Begriff der gültigen Schlussfolgerung und der Wahrheitsdefinition für prädikatenlogische Sprachen vertraut und sind in der Lage, die Methode der Wahrheitstabellen für unterschiedliche Zwecke anzuwenden.